比例的应用这部分教材包括正、反比例两个例题,它的知识在一定的程度上含有辨证的思想,让学生明白在某个前提不变的情况下,相关联的两个量的变化与这个前提之间因果的关系。下面是小编为大家整理的比例的应用教学实录5篇,希望大家能有所收获!
比例的应用教学实录1
教学内容:比例尺 知识与技能:使学生理解比例尺的含义,会应用比例的知识求平面图的比例尺,能根据比例尺求出图上距离或实际距离。
情感态度与价值观:学会用比例尺知识解决问题,培养学生解决实际问题的能力。
教学重点、难点:理解比例尺的含义,能根据比例尺求出图上距离或实际距离。
教学过程:
一、导入(略)
二、探索新知
(2)、教师指导学生看教科书,让学生说出它们的比例尺各是多少,表示什么意思。
(3)、教师指出:比例尺与一般的尺不同,这是一个比,不应带计量单位。
…… 此处隐藏5053字 ……
★ 《比例的意义》教学实录5篇
★ 九年级反比例函数应用教学反思
★ 六年级数学《正比例》优秀教学设计教案
★ 《匆匆》教学实录薛法根5篇
★ 《慈母情深》教学实录与反思
★ 六年级数学教研组活动计划
★ 小学六年级数学《变化的量》优选教学设计范例
★ 小学六年级上册数学《税收》公开课教学设计模板
★ 小学六年级数学《统计表》教案及说课稿范文
★ 人教版小学数学六年级《统计表》教案与解析