诗题交待了作者所处的位置。“这是我此刻仅能征服的高度了”暗含着此刻诗人因身体疲惫而打算暂歇，但并未放弃征服新的高度之意。“小心探出前额”的举动说明海拔之高。今天小编在这给大家整理了一些必修语文《峨日朵雪峰之侧》教案，我们一起来看看吧!

必修语文《峨日朵雪峰之侧》教案

教学目标

语言建构与运用

理解重要句子的含义，把握诗歌内容，提升诗歌鉴赏水平。

思维发展与提升

理解诗人内心深处向往的乌托邦理想，培养学生辩证思辨能力。

审美鉴赏与创造

掌握诗人塑造的众多审美意象，感知它们共同营造出的凝重壮美的艺术氛围。

文化传承与理解体会

了解时代背景和作者思想情感的关系，理解诗人表现的饱含沧桑的情怀。

教学重点 把握作品意象意境,分析手法。

教学难点 感知作者情怀，辩证思辨。

教学课时 1课时。

1.激情导入

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